{"id":17915,"date":"2023-05-04T14:47:10","date_gmt":"2023-05-04T17:47:10","guid":{"rendered":"https:\/\/tepuedeinteresar.cl\/umc\/index.php\/2023\/05\/04\/investigaciones-gestadas-en-la-universidad-miguel-de-cervantes-concitan-interes-en-importantes-revistas-internacionales\/"},"modified":"2023-05-04T14:47:10","modified_gmt":"2023-05-04T17:47:10","slug":"investigaciones-gestadas-en-la-universidad-miguel-de-cervantes-concitan-interes-en-importantes-revistas-internacionales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tepuedeinteresar.cl\/umc\/investigaciones-gestadas-en-la-universidad-miguel-de-cervantes-concitan-interes-en-importantes-revistas-internacionales\/","title":{"rendered":"Investigaciones gestadas en la Universidad Miguel de Cervantes concitan inter\u00e9s en importantes revistas internacionales"},"content":{"rendered":"

La Universidad Miguel de Cervantes ha logrado generar una serie de investigaciones que han sido publicadas en revistas internacionales de alto impacto, dado su calidad y reconocimiento. Entre ellas destaca la publicaci\u00f3n titulada \u201crelaci\u00f3n entre el clima organizacional y la competencia docente en escuelas municipales de Talca\u201d<\/strong><\/em> de los autores Oscar Rojas, Francisca Ortega, Mauricio Espinosa y Lucas Campbell que analiza la relaci\u00f3n entre el clima organizacional y el docente competitivo de las Escuelas Municipales. Esta publicaci\u00f3n permite, mediante un an\u00e1lisis cuantitativo y cualitativo, proyectar la virtuosa relaci\u00f3n existente entre el clima laboral y el compromiso de los profesores para el logro de la competitividad en la praxis educativa<\/span><\/span><\/p>\n

El equipo docente de la Universidad Miguel de Cervantes ha llevado a cabo la importante tarea de generar una serie de investigaciones, y posteriormente, publicaciones que develan la calidad del plantel acad\u00e9mico en diversas tem\u00e1ticas relacionadas con la educaci\u00f3n, en sus diferentes niveles. En este contexto destacan una serie de publicaciones que aparecen en revistas de alto nivel de impacto, esto debido a lo relevante de los resultados expuesto, como tambi\u00e9n el aporte de estas investigaciones al nuevo conocimiento. <\/span><\/span><\/p>\n

La investigaci\u00f3n centra su mirada en como afecta la gesti\u00f3n del clima laboral en el desarrollo del trabajo docente y como este genera buenos resultados en el trabajo en aula. Para uno de los autores, el Dr. Oscar Rojas esta investigaci\u00f3n denota la importancia del liderazgo educativo y la relevancia de mejorar el clima organizacional, donde el l\u00edder debe saber hacia d\u00f3nde puede dirigir y equilibrar los prop\u00f3sitos institucionales. La investigaci\u00f3n analiza la relaci\u00f3n entre el clima organizacional y el docente competitivo de las Escuelas Municipales de Talca, para ello se enmarc\u00f3 en una investigaci\u00f3n b\u00e1sica, no experimental, transeccional, correlacional, descriptiva\u201d.<\/span><\/span><\/p>\n\\\"\\\"<\/a>\n

Para el Dr. Oscar Rojas existen aspectos relevantes que muchas veces no son considerados de manera concreta en los procesos de desarrollo de las organizaciones educativas \u201cun ambiente grato, buenas relaciones sociales, instancias de cooperaci\u00f3n, donde los l\u00edderes generen relaciones de cordialidad. Se requiere considerar que el clima organizacional se constituye desde la percepci\u00f3n que los miembros tienen de la instituci\u00f3n, resultando de esta manera una visi\u00f3n compartida, por tanto, como parte hacia la consolidaci\u00f3n del docente competitivo se requiere exhibir un desempe\u00f1o eficaz desde la funciones mediadora y orientadora de la pr\u00e1ctica educativa del maestro que resalte el car\u00e1cter innovador, transformador y de cambio del docente; proporcionando ayuda al educando, facilitando estrategias que coadyuven a la adquisici\u00f3n de h\u00e1bitos positivos que generen en el ser humano bienestar, armon\u00eda y calidad de vida\u201d.<\/span><\/span><\/p>\n

Desde esta perspectiva y como resultado central de esta investigaci\u00f3n existen una serie de factores que requieren ser asociados a componentes estrat\u00e9gicos: comunicacionales, planeaci\u00f3n, administraci\u00f3n y trabajo en equipo. De all\u00ed que las habilidades competitivas son necesarias para consolidar la funci\u00f3n humanista y de liderazgo del docente en la necesidad de involucrar al entorno educativo en la b\u00fasqueda del \u00e9xito como principio fundamental de la acci\u00f3n docente. <\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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