https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/11EsSPAG3O0E2CqGiv4qZy4ETsvWkmiRB\/view?usp=sharing<\/a>
\n<\/span><\/span><\/p>\nEl Ciclo de Charlas fue el resultado del Aprendizaje por Proyectos con que la profesora de la asignatura, y directora de la carrera, planific\u00f3 el trabajo de este semestre acad\u00e9mico. Cabe se\u00f1alar que la asignatura est\u00e1 ubicada en el \u00faltimo a\u00f1o de la malla curricular de la carrera de Administraci\u00f3n P\u00fablica con menci\u00f3n en Ciencia Pol\u00edtica. <\/span><\/p>\nLa planificaci\u00f3n de asignatura, basada en esta metodolog\u00eda, cuenta con de 3 etapas, cada uno con un producto asociado. La primera etapa consist\u00eda en que los estudiantes establecieran, a trav\u00e9s de la revisi\u00f3n de documentales, lecturas y discusiones guiadas en clase, la relaci\u00f3n entre un marco te\u00f3rico espec\u00edfico sobre la globalizaci\u00f3n, el momento hist\u00f3rico actual de la globalizaci\u00f3n y la gesti\u00f3n del agua como un bien com\u00fan en la regi\u00f3n latinoamericana. El producto de esta etapa consisti\u00f3 en un mapa conceptual con distintos niveles y dimensiones anal\u00edticas y, dentro de ellos, ubicar un caso de estudio. As\u00ed, los participantes de la asignatura pusieron en juego sus habilidades y conocimientos te\u00f3ricos, de pensamiento cr\u00edtico, de an\u00e1lisis, de s\u00edntesis y de articulaci\u00f3n te\u00f3rico-emp\u00edrica. <\/span><\/p>\nEn la segunda etapa, los estudiantes, organizados en equipos de trabajo, gestionaron, como actividad de extensi\u00f3n y vinculaci\u00f3n con el medio, una charla con un acad\u00e9mico o acad\u00e9mica experta sobre el caso de estudio y as\u00ed se organiz\u00f3 el Ciclo de Charlas Virtuales: El Agua y sus Territorios en Am\u00e9rica Latina. De este modo, los estudiantes pusieron en pr\u00e1ctica lo aprendido en los 4 a\u00f1os anteriores en las asignaturas vinculadas a gesti\u00f3n de actividades, habilidades sociales, el uso correcto del lenguaje escrito y hablado. <\/span><\/p>\nFinalmente, la tercera etapa, en proceso, consiste en la elaboraci\u00f3n de un material did\u00e1ctico, dirigido a estudiantes de ense\u00f1anza media, en que los futuros administradores p\u00fablicos, con menci\u00f3n en Ciencia Pol\u00edtica de la UMC, expongan la relaci\u00f3n entre el modelo de gesti\u00f3n integral del agua como bien com\u00fan y la globalizaci\u00f3n en Am\u00e9rica Latina, con fundamento te\u00f3rico conceptual, de una forma asequible para el p\u00fablico objetivo. De este modo, los estudiantes de la ECPAP UMC pondr\u00e1n en pr\u00e1ctica sus conocimientos sobre dise\u00f1o de proyectos, habilidades de s\u00edntesis, de docencia y tecnol\u00f3gicas, pues elaboran propuestas para realizar videos, infograf\u00edas, entre otros. Estos materiales tambi\u00e9n permitir\u00e1n a nuestros estudiantes de \u00faltimo a\u00f1o, poner en pr\u00e1ctica los valores cervantinos de la solidaridad y la responsabilidad, pues los donar\u00e1n a algunos colegios municipales*.<\/span><\/p>\n*Si le interesa que su instituci\u00f3n participe de tal donaci\u00f3n, comunicarse al correo: tperez@umcervantes.cl<\/span> <\/span><\/p>\n[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
[vc_row][vc_column][vc_column_text] El agua y sus territorios en Am\u00e9rica Latina La Escuela de Ciencia Pol\u00edtica y Administraci\u00f3n P\u00fablica de la UMC, en el marco de la C\u00e1tedra Globalizaci\u00f3n e Interculturalidad, realiz\u00f3 el Ciclo de Charlas El agua y sus territorios en Am\u00e9rica Latina, entre el 15 de mayo y el 8 de junio de 2020, contando […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":7593,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11,10],"tags":[],"class_list":["post-7592","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actual-actualidad-cervantina","category-actualidad-cervantina"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/tepuedeinteresar.cl\/umc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7592"}],"collection":[{"href":"https:\/\/tepuedeinteresar.cl\/umc\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/tepuedeinteresar.cl\/umc\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tepuedeinteresar.cl\/umc\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tepuedeinteresar.cl\/umc\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7592"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/tepuedeinteresar.cl\/umc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7592\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":22596,"href":"https:\/\/tepuedeinteresar.cl\/umc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7592\/revisions\/22596"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tepuedeinteresar.cl\/umc\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7593"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/tepuedeinteresar.cl\/umc\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7592"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/tepuedeinteresar.cl\/umc\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7592"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/tepuedeinteresar.cl\/umc\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7592"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}