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Centro de Estudios en Educaci\u00f3n de la Universidad Miguel de Cervantes , la Direcci\u00f3n de Postgrado e Investigaci\u00f3n, con la Colaboraci\u00f3n de la Direcci\u00f3n de Docencia dependiente de esta Vicerrector\u00eda Acad\u00e9mica, entregan recomendaciones para el trabajo acad\u00e9mico en entornos virtuales de aprendizaje (EVA), para el desarrollo de actividades en plataforma G-Suite (Classrooom – Meet) de la UMC. <\/span><\/p>\n En la introducci\u00f3n del texto, en Vicerrector Acad\u00e9mico, Adri\u00e1n Pereira indica: \u201cLa Universidad Miguel de Cervantes, comprometida con la educaci\u00f3n de sus estudiantes, y enfocada en los procesos de calidad que sustentan los procesos de ense\u00f1anza y de aprendizaje, en el marco de la Pandemia COVID-19 y de acuerdo a las indicaciones ministeriales y a las definiciones orientadas a la protecci\u00f3n de la salud de sus docentes y estudiantes, ha desarrollado una serie de acciones en el primer semestre, que se extienden al menos al comienzo del segundo semestre, vinculadas a la disposici\u00f3n de mecanismos de educaci\u00f3n a distancia con apoyo virtual, mediante la plataforma G-Suite de la UMC, y en particular con el uso de Google Classroom y Meet, ambas herramientas de dicha plataforma\u201d.<\/span><\/p>\n